Aquí encontrará un completo vocabulario que le permitirá conocer acerca de este hermoso idioma. Este Manual se dirige a personas de cualquier edad y profesión. Contiene 30 lecciones de Chino-Mandarin:
Lección 1 Buenos días
Lección 2 ¿Cómo está Vd.?
Lección 3 ¿Qué es esto?
Lección 4 ¿A dónde vas?
Lección 5 ¿Quién es el profesor?
Lección 6 ¿Cuántos alumnos?
Lección 7 ¡Qué grande es la escuela!
Lección 8 Casi igual
Lección 9 Presentación
Lección 10 ¿Cuánto tiempo hace que estás estudiando?
Lección 11 ¿Cuántas veces a la semana?
Lección 12 Cantar canciones chinas
Lección 13 ¿Qué día es pasado mañana?
Lección 14 A su disposición
Lección 15 ¿Te gusta pintar?
Lección 16 ¿Dónde podemos comprar?
Lección 17 ¿Cuánto cuesta cada uno?
Lección 18 No da más tiempo
Lección 19 Disculpe por hacerles esperar
Lección 20 Inténtalo, por favor.
Lección 21 Llamar por teléfono.
Lección 22 Esperando que le conteste por teléfono
Lección 23 ¿Por qué no consigo comunicar?
Lección 24 Somos seis de familia
Lección 25 Ven a mi casa
Lección 26 Estar perdido
Lección 27 ¿Cómo se llega allí?
Lección 28 Comprando ropa
Lección 29 Vamos a la playa
Lección 30 ¿Cuántos años tienen sus hijos?
Esta obra comprende en total 30 lecciones, cada una de las cuales se halla dividida en cuatro secciones: "lectura"(texto), "Vocabulario y expresiones", "Repaso" y "Ejercicio oral". La "Lectura" está basada en la vida corriente e insiste siempre en el lado práctico, Así, entre otros temas, se abordan los siguientes: la manera de presentarse, la familia, la escuela, la comunicación, cómo responder de forma sencilla y adecuada, etc. El vocabulario y las expresiones más importantes y usuales que aparecen en las lecturas se explican con más detalle en la sección "Vocabulario y Expresiones". De este modo, los estudiantes no sólo pueden comprender mejor el orden de los trazos de los caracteres, sino también aprender las expresiones que derivan de éstos. En la parte "Repaso" no se transcribe fonéticamente ningún carácter; se ha tomado esta decisión para ayudar a los estudiantes a que reconozcan los ideogramas y comprendan mejor el contenido del texto. Finalmente, en el apartado "Ejercicio oral", pretendemos que los alumnos puedan practicar en su vida cotidiana el vocabulario aprendido y, al mismo tiempo, utilizar con soltura el chino.
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